11月21日下午，轨道专业综合教研室与数字媒体技术教研室联合举办人工智能教学模式研讨会，聚焦AI技术与学科教学的深度融合，共同探索智能时代教育教学创新路径。本次研讨会由轨道专业综合教研室主动发起邀请，轨道交通学院院长王朝容主持会议并致辞。
王朝容院长对数字媒体技术教研室来访教师表示热烈欢迎，她指出，人工智能正深刻变革高等教育教学形态，推动AI技术赋能教学改革是提升人才培养质量的关键举措。轨道专业作为应用型学科，需借鉴数字媒体技术领域的AI教学实践经验，破解专业教学中的痛点难点，此次跨教研室交流为两院搭建了宝贵的学习平台，希望双方以此次研讨会为契机，深化合作、互学互鉴，共同推进教育数字化转型。
交流分享环节，数字媒体技术教研室的刘小莹、邵劲、张庆松、周军、邓余铃、杨洋六位教师结合各自授课课程，分享了AI技术在教学中的创新应用经验。他们从AI辅助教学设计、个性化教学资源生成、虚拟仿真教学场景搭建等方面，展示了如何利用生成式AI工具优化教学流程、提升课堂互动性，为轨道专业教学提供了可借鉴的实践范式。
随后，轨道专业综合教研室的周燕鸥、曾小玲、陈春雨等教师围绕专业教学实际，就AI赋能轨道专业教学的重点难点展开深入交流。老师们结合轨道信号、列车运行控制等核心课程特点，提出了在实操教学可视化、复杂系统原理讲解、学生技能个性化训练等方面的困惑与思考，并与数字媒体技术教研室教师共同探讨了AI虚拟仿真、智能助教等技术的应用可行性。现场讨论氛围热烈，双方在思维碰撞中形成了多项教学创新共识。
最后，本次研讨会在两院领导的大力支持与推动下圆满完成。通过跨学科、跨教研室的深度交流，不仅实现了AI教学经验的共享互鉴，更搭建了长效合作交流机制，为后续开展联合课程开发、教学资源共建、师资能力提升等合作奠定了坚实基础。双方将持续聚焦AI赋能教育教学改革，探索符合学科特色的智能教学新模式，为培养适应智能时代需求的高素质应用型人才注入新动能。（通讯员：艾志）